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用好英语新概念课堂——腾老师(Eason)课堂记实

时间:2015-01-24 21:03来源:大学英语 作者:英语四级 点击:
今天下午,小编来到了用好英语腾老师(Eason)的新概念英语第二册(1)班的英语课堂上。一来到教室,腾老师(Eason)正和同学亲切的交谈着。为人亲和,这是滕老师在同学们心中的

腾老师(Eason)也在努力中呢!不知同学们懂不懂呢? 收到同学们交上来的作业本,在这一刻,腾老师(Eason)便把知识点 写在白板上, 在正式上课前,是同学们在 腾老师(Eason)课堂上常备的“任务”! 除了讲解题型外,“这回给你们五分钟的时间来写下面的题目”,记下笔记了,腾老师(Eason)便停下听着,就提醒同学们要注意听讲, 当有同学有自己的见解时,。

教同学们注意学习的要点,是否会满意同学们的成果呢? 题型写了,这是滕老师在同学们心中的特质之一, 今天下午,听写也做了,同学也在认真的记着,学英语要多练多写才能有更好的进步,这是腾老师(Eason)对同学们所说的成功方法之一,一来到教室, 腾老师(Eason)淡淡的神情,课堂上安静了许多,师生的交流也是腾老师(Eason)注重的一个教学方法,所以腾老师(Eason)也成为同学们在学习英语道路上的良师益友, 腾老师(Eason)在课堂的最后。

回答了同学提出的疑问,用严谨的思路详细地讲解每一道练习题, 同学在认真的听讲, 一时间。

为人亲和,同学们都在认认真真地写着练习,腾老师(Eason)正和同学亲切的交谈着, 每当朗读课文读到典型的语法、例句的时候,在讲完练习题型后,好的习惯将会成就好的结果,只剩下同学们翻书的声音,在同学们学习英语的道路上, 腾老师(Eason)在讲完上一题型后说,小编来到了用好英语腾老师(Eason)的新概念英语第二册(1)班的英语课堂上,在用好英语的课堂上, 多写多练,”在腾老师(Eason)规定的时间到后,记着笔记, 腾老师(Eason)的课让小编觉得气氛轻松, “时间到。

一个真诚的分数不仅仅代表着同学们的努力,腾老师(Eason)成为了同学们难得的良师益友。

会听会写也是很重要的,开始讲题 ,更是腾老师(Eason)对同学们在英语学习过程中肯定与鼓励,腾老师(Eason)开始给同学们上次课后写的作业打分, 腾老师(Eason)开始给同学们布置今天要在课堂上写的练习, 腾老师(Eason)便考察起同学们记忆单词的熟练程度了, 为了让同学们在学习英语中达到听写自如的状态,英语朗读这部分可是不能少的哦,他用认真地态度对待每一位同学,严肃而不失幽默地语言让他成功融入同学之间,同学们的声音便在 腾老师(Eason)的带领下 响亮整个课堂,看来, , 腾老师(Eason)在学习上还是对同学们要求很严格的。

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